summaryrefslogtreecommitdiffstats
path: root/tde-i18n-sv/docs/kdeedu/kturtle/programming-reference.docbook
blob: 9af5c085f0f395d4ae605345e8b6980a09762692 (plain)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
831
832
833
834
835
836
837
838
839
840
841
842
843
844
845
846
847
848
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
859
860
861
862
863
864
865
866
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
878
879
880
881
882
883
884
885
886
887
888
889
890
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
902
903
904
905
906
907
908
909
910
911
912
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
924
925
926
927
928
929
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
941
942
943
944
945
946
947
948
949
950
951
952
953
954
955
956
957
958
959
960
961
962
963
964
965
966
967
968
969
970
971
972
973
974
975
976
977
978
979
980
981
982
983
984
985
986
987
988
989
990
991
992
993
994
995
996
997
998
999
1000
1001
1002
1003
1004
1005
1006
1007
1008
1009
1010
1011
1012
1013
1014
1015
1016
1017
1018
1019
1020
1021
1022
1023
1024
1025
1026
1027
1028
1029
1030
1031
1032
1033
1034
1035
1036
1037
1038
1039
1040
1041
1042
1043
1044
1045
1046
1047
1048
1049
1050
1051
1052
1053
1054
1055
1056
1057
1058
1059
1060
1061
1062
1063
1064
1065
1066
1067
1068
1069
1070
1071
1072
1073
1074
1075
1076
1077
1078
1079
1080
1081
1082
1083
1084
1085
1086
1087
1088
1089
1090
1091
1092
1093
1094
1095
1096
1097
1098
1099
1100
1101
1102
1103
1104
1105
1106
1107
1108
1109
1110
1111
1112
1113
1114
1115
1116
1117
1118
1119
1120
1121
1122
1123
1124
1125
1126
1127
1128
1129
1130
1131
1132
1133
1134
1135
1136
1137
1138
1139
1140
1141
1142
1143
1144
1145
1146
1147
1148
1149
1150
1151
1152
1153
1154
1155
1156
1157
1158
1159
1160
1161
1162
1163
1164
1165
1166
1167
1168
1169
1170
1171
1172
1173
1174
1175
1176
1177
1178
1179
1180
1181
1182
1183
1184
1185
1186
1187
1188
1189
1190
1191
1192
1193
1194
1195
1196
1197
1198
1199
1200
1201
1202
1203
1204
1205
1206
1207
1208
1209
1210
1211
1212
1213
1214
1215
1216
1217
1218
1219
1220
1221
1222
1223
1224
1225
1226
1227
1228
1229
1230
1231
1232
1233
1234
1235
1236
1237
1238
1239
1240
1241
1242
1243
1244
1245
1246
1247
1248
1249
1250
1251
1252
1253
1254
1255
1256
1257
1258
1259
1260
1261
1262
1263
1264
1265
1266
1267
1268
1269
1270
1271
1272
1273
1274
1275
1276
1277
1278
1279
1280
1281
1282
1283
1284
1285
1286
1287
1288
1289
1290
1291
1292
1293
1294
1295
1296
1297
1298
1299
1300
1301
1302
1303
1304
1305
1306
1307
1308
1309
1310
1311
1312
1313
1314
1315
1316
1317
1318
1319
1320
1321
1322
1323
1324
1325
1326
1327
1328
1329
1330
1331
1332
1333
1334
1335
1336
1337
1338
1339
1340
1341
1342
1343
1344
1345
1346
1347
1348
1349
1350
1351
1352
1353
1354
1355
1356
1357
1358
1359
1360
1361
1362
1363
1364
1365
1366
1367
1368
1369
1370
1371
1372
1373
1374
1375
1376
1377
1378
1379
1380
1381
1382
1383
1384
1385
1386
1387
1388
1389
1390
1391
1392
1393
1394
1395
1396
1397
1398
1399
1400
1401
1402
1403
1404
1405
1406
1407
1408
1409
1410
1411
1412
1413
1414
1415
1416
1417
1418
1419
1420
1421
1422
1423
1424
1425
1426
1427
1428
1429
1430
1431
1432
1433
1434
1435
1436
1437
1438
1439
1440
1441
1442
1443
1444
1445
1446
1447
1448
1449
1450
1451
1452
1453
1454
1455
1456
1457
1458
1459
1460
1461
1462
1463
1464
1465
1466
1467
1468
1469
1470
1471
1472
1473
1474
1475
1476
1477
1478
1479
1480
1481
1482
1483
1484
1485
1486
1487
1488
1489
1490
1491
1492
1493
1494
1495
1496
1497
1498
1499
1500
1501
1502
1503
1504
1505
1506
1507
1508
1509
1510
1511
1512
1513
1514
1515
1516
1517
1518
1519
1520
1521
1522
1523
1524
1525
1526
1527
1528
1529
1530
1531
1532
1533
1534
1535
1536
1537
1538
1539
1540
1541
1542
1543
1544
1545
1546
1547
1548
1549
1550
1551
1552
1553
1554
1555
1556
1557
1558
1559
1560
1561
1562
1563
1564
1565
1566
1567
1568
1569
1570
1571
1572
1573
1574
1575
1576
1577
1578
1579
1580
1581
1582
1583
1584
1585
1586
1587
1588
1589
1590
1591
1592
1593
1594
1595
1596
1597
1598
1599
1600
1601
1602
1603
1604
1605
1606
1607
1608
1609
1610
1611
1612
1613
1614
1615
1616
1617
1618
1619
1620
1621
1622
1623
1624
1625
1626
1627
1628
1629
1630
1631
1632
1633
1634
1635
1636
1637
1638
1639
1640
1641
1642
1643
1644
1645
1646
1647
1648
1649
1650
1651
1652
1653
1654
1655
1656
1657
1658
1659
1660
1661
1662
1663
1664
1665
1666
1667
1668
1669
1670
1671
1672
1673
1674
1675
1676
1677
1678
1679
1680
1681
1682
1683
1684
1685
1686
1687
1688
1689
1690
1691
1692
1693
1694
1695
1696
1697
1698
1699
1700
1701
1702
1703
1704
1705
1706
<!--Dear translator: please NEVER translate the id or anything inside the tags as they are needed in english by the application
     Thanks a lot in advance.-->
<chapter id="reference">
<title
>&kturtle;s &logo;-programmeringsreferens</title>
<para
>Det här är en referens till &kturtle;s &logo;. I det här kapitlet nämner vi kort alla <link linkend="different-instructions"
>olika instruktionstyper</link
>. Därefter förklaras alla <link linkend="commands"
>kommandon</link
> i tur och ordning. Härnäst följer förklaringar av <link linkend="containers"
>behållare</link
>, <link linkend="math"
>matematiska beräkningar</link
>, <link linkend="questions"
>frågor</link
> och <link linkend="controlling-execution"
>kommandon för att styra körningen</link
>. Till sist visas hur du kan skapa dina egna kommandon med <link linkend="learn"
>lär</link
>.</para>

<sect1 id="different-instructions">
<title
>Olika instruktionstyper</title>
<para
>Som alla språk har Logo olika typer av ord och symboler. Här förklaras kortfattat skillnaden mellan typerna.</para>

<sect2 id="command">
<title
>Kommandon</title>
<para
>Du talar om för sköldpaddan eller &kturtle; att göra något med kommandon. Vissa kommandon behöver indata, andra ger utdata. <screen
># framåt är ett kommando som behöver indata, i det här fallet talet 100:
framåt 100
</screen>
</para>
<para
>För en detaljerad översikt av alla kommandon som &kturtle; stöder, titta <link linkend="commands"
>här</link
>.</para>
</sect2>

<sect2 id="number">
<title
>Tal</title>
<para
>Troligen kan du redan en hel del om tal. Sättet som tal används i &kturtle; är inte särskilt annorlunda än ett talat språk eller matematik. </para>
<para
>Vi har de så kallade naturliga talen: <userinput
>0</userinput
>, <userinput
>1</userinput
>, <userinput
>2</userinput
>, <userinput
>3</userinput
>, <userinput
>4</userinput
>, <userinput
>5</userinput
>, etc. De negativa talen: <userinput
>-1</userinput
>, <userinput
>-2</userinput
>, <userinput
>-3</userinput
>, etc. Och talen med decimaler eller kommatalen, till exempel: <userinput
>0,1</userinput
>, <userinput
>3,14</userinput
>, <userinput
>33,3333</userinput
>, <userinput
>-5,05</userinput
>, <userinput
>-1,0</userinput
>. </para>
<para
>Tal kan användas i <link linkend="math"
>matematiska beräkningar</link
> och <link linkend="questions"
>frågor</link
>. De kan också placeras i <link linkend="containers"
>behållare</link
>.</para>
<para
>Tal är <glossterm
>färglagda</glossterm
> med blått i <link linkend="the-code-editor"
>kodeditorn</link
>.</para>
</sect2>

<sect2 id="string">
<title
>Strängar</title>
<para
>Först ett exempel: <screen>
skriv "Hej, jag är en sträng."
</screen
> I det här exemplet är <userinput
>skriv</userinput
> ett kommando, medan <userinput
>"Hej, jag är en sträng."</userinput
> är en sträng. Strängar börjar och slutar med tecknet <userinput
>"</userinput
>. Det är dessa tecken som gör att &kturtle; vet att det är en sträng.</para>
<para
>Strängar kan placeras i <link linkend="containers"
>behållare</link
>, men de kan inte användas i <link linkend="math"
>matematiska beräkningar</link
> eller i <link linkend="questions"
>frågor</link
>.</para>
<para
>Strängar <glossterm
>färgläggs</glossterm
> med mörkrött i <link linkend="the-code-editor"
>kodeditorn</link
>.</para>
</sect2>


<sect2 id="name">
<title
>Namn</title>
<para
>När du använder programspråket &logo; skapar du nya saker. Om du skriver ett program behöver du ofta <link linkend="containers"
>behållare</link
> och ibland behöver du <link linkend="learn"
>lär</link
> för att skapa nya kommandon. När du skapar en <link linkend="containers"
>behållare</link
> eller ett nytt kommando med <link linkend="learn"
>lär</link
> måste du ange ett namn.</para>
<para
>Du kan välja vilket namn som helst, under förutsättning att det inte redan har en betydelse. Du kan till exempel inte namnge en behållare <link linkend="forward"
>framåt</link
>, eftersom det namnet redan används för ett kommando, och redan har en betydelse. <screen>
# Här används framåt som en behållare, men det har redan en betydelse,
# alltså orsakar det här ett fel:
framåt = 20

# Det här fungerar:
framåt 20
</screen
> Namn kan bara innehålla bokstäver, siffror och understreck (_), och de måste börja med en bokstav. </para>
<para
>Läs gärna dokumentationen om <link linkend="containers"
>behållare</link
> och kommandot <link linkend="learn"
>lär</link
> för en bättre förklaring och fler exempel. </para>
</sect2>

<sect2 id="assignment">
<title
>Tilldelningar</title>
<para
>Tilldelning görs med tecknet <userinput
>=</userinput
>. I programmeringsspråk är det bättre att inte uttala ett ensamt <userinput
>=</userinput
> som 'är lika med' utan som 'blir'. Uttrycket 'är lika med' är lämpligare för <userinput
>==</userinput
>, som är en <link linkend="questions"
>fråga</link
>.</para>
<para
>Tilldelningar används i allmänhet av två orsaker: (1) för att lägga till innehåll i <link linkend="containers"
>behållare</link
>, och (2) för att ändra innehållet i en behållare. Till exempel: <screen
>x = 10
# Behållaren x innehåller nu talet 10.
W = "Min ålder är: "
# Behållaren W innehåller nu "Min ålder är: ".
# Det här skriver ut behållarna 'W' och 'x' på duken
skriv W + x
</screen>
</para>
<para
>För fler exempel, se avsnittet om <link linkend="containers"
>behållare</link
>.</para>
</sect2>

<sect2 id="math-symbols">
<title
>Matematiska symboler</title>
<para
>&kturtle; stöder alla grundläggande matematiska symboler: addera (<userinput
>+</userinput
>), subtrahera (<userinput
>-</userinput
>), multiplicera (<userinput
>*</userinput
>), dividera (<userinput
>/</userinput
>) och parenteser <userinput
>(</userinput
> och <userinput
>)</userinput
>.</para>
<para
>För en fullständig förklaring och fler exempel, se avsnittet om <link linkend="math"
>matematiska beräkningar</link
>.</para>
</sect2>

<sect2 id="question">
<title
>Frågor</title>
<para
>Vi kan ställa enkla frågor där svaret är 'sant' eller 'falskt'.</para>
<para
>Att använda frågor beskrivs utförligt i avsnittet om <link linkend="questions"
>frågor</link
>.</para>
</sect2>

<sect2 id="questions-glue">
<title
>Sammanbindningsord i frågor</title>
<para
>Frågor kan klistras ihop med så kallade 'sammanbindningsord'. Sammanbindningsorden är <userinput
>och</userinput
>, <userinput
>eller</userinput
>, och det speciella sammanbindningsordet <userinput
>inte</userinput
>.</para>
<para
>Att använda sammanbindningsord i frågor förklaras i avsnittet om <link linkend="question-glue"
>sammanbindningsord i frågor</link
>.</para>
</sect2>


<sect2 id="comment">
<title
>Kommentarer</title>
<para
>Kommentarer är rader som börjar med tecknet <userinput
>#</userinput
>. Till exempel: <screen>
# Det här är en kommentar!
skriv "Det här är inte en kommentar"
# Föregående rad är inte en kommentar, men den nästa raden är det:
# skriv "Det här är inte en kommentar"
</screen
> Vi kan lägga till kommentarer i koden, som vi själva och andra kan läsa. Kommentarer används för att: (1) lägga till en kort beskrivning av programmet, (2) förklara hur ett kodavsnitt fungerar om det är svårt att förstå, och (3) för att 'kommentera bort' kodrader som (tillfälligt) ska ignoreras (se sista raden i exemplet).</para>
<para
>Kommentarrader är <glossterm
>färglagda</glossterm
> med mörkgult i <link linkend="the-code-editor"
>kodeditorn</link
>.</para>
</sect2>

</sect1>


<sect1 id="commands">
<title
>Kommandon</title>
<para
>Du talar om för sköldpaddan eller &kturtle; att göra något med kommandon. Vissa kommandon behöver indata, andra ger utdata. I det här avsnittet förklarar vi alla kommandon som kan användas i &kturtle;. Observera att alla inbyggda kommandon som vi beskriver här är <glossterm
>färglagda</glossterm
> med mörkgrönt i <link linkend="the-code-editor"
>kodeditorn</link
>. Det hjälper dig att urskilja dem.</para>

<sect2 id="moving-the-turtle">
<title
>Flytta sköldpaddan</title>
<para
>Det finns flera kommandon för att flytta sköldpaddan över skärmen.</para>
  
<sect3 id="forward">
  <title
>framåt (fr)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>framåt</term>
      <listitem
><para
><screen
>framåt X</screen>
<userinput
>framåt</userinput
> flyttar sköldpaddan framåt X bildpunkter. När pennan är sänkt lämnar sköldpaddan ett spår. <userinput
>framåt</userinput
> kan förkortas <userinput
>fr</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="backward">
  <title
>bakåt (ba)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
>  
      <term
>bakåt</term>
      <listitem
><para
><screen
>bakåt X</screen>
<userinput
>bakåt</userinput
> flyttar sköldpaddan bakåt X bildpunkter. När pennan är sänkt lämnar sköldpaddan ett spår. <userinput
>bakåt</userinput
> kan förkortas <userinput
>ba</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="turnleft">
  <title
>svängvänster (sv)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>svängvänster</term>
      <listitem
><para
><screen
>svängvänster X</screen>
<userinput
>svängvänster</userinput
> talar om för sköldpaddan att svänga X grader åt vänster. <userinput
>svängvänster</userinput
> kan förkortas till <userinput
>sv</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="turnright">
  <title
>svänghöger (sh)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>svänghöger</term>
      <listitem
><para
><screen
>svänghöger X</screen>
<userinput
>svänghöger</userinput
> talar om för sköldpaddan att svänga X grader åt höger. <userinput
>svänghöger</userinput
> kan förkortas till <userinput
>sh</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="direction">
  <title
>riktning (ri)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>riktning</term>
      <listitem
><para
><screen
>riktning X</screen>
<userinput
>riktning</userinput
> ställer in sköldpaddans riktning till X grader från noll, och är på så sätt inte relativ till sköldpaddans tidigare riktning. <userinput
>riktning</userinput
> kan förkortas till <userinput
>ri</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="center">
  <title
>mitten</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>mitten</term>
      <listitem
><para
><screen
>mitten</screen>
<userinput
>mitten</userinput
> flyttar sköldpaddan till dukens mitt.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="go">
  <title
>gå</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>gå</term>
      <listitem
><para
><screen
>gå X,Y</screen>
<userinput
>gå</userinput
> talar om för sköldpaddan att gå till en viss plats på duken. Den platsen är X <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
> från dukens vänsterkant och Y <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
> från dukens överkant. Observera att sköldpaddan inte ritar någon linje när kommandot <userinput
>gå</userinput
> används.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="gox">
  <title
>gåx</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>gåx</term>
      <listitem
><para
><screen
>gåx X</screen>
<userinput
>gåx</userinput
> gör att sköldpaddan flyttas X <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
> från dukens vänsterkant, medan den bibehåller samma höjd.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="goy">
  <title
>gåy</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>gåy</term>
      <listitem
><para
><screen
>gåy Y</screen>
<userinput
>gåy</userinput
> gör att sköldpaddan flyttas Y <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
> från dukens överkant, medan den behåller samma avstånd från dukens vänsterkant.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
</sect2>

<sect2 id="pen">
<title
>Sköldpaddan har en penna</title>
<para
>Sköldpaddan har en penna som ritar en linje medan sköldpaddan rör sig. Det finns några få kommandon att styra pennan. I det här avsnittet förklarar vi dessa kommandon.</para>
<sect3 id="penup">
  <title
>höjpenna (hp)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>höjpenna</term>
      <listitem
><para
><screen
>höjpenna</screen>
<userinput
>höjpenna</userinput
> lyfter pennan från duken. När pennan är <quote
>höjd</quote
>, ritas ingen linje när sköldpaddan rör sig. Se också <userinput
>sänkpenna</userinput
>. <userinput
>höjpenna</userinput
> kan förkortas till <userinput
>hp</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="pendown">
  <title
>sänkpenna (sp)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>sänkpenna</term>
      <listitem
><para
><screen
>sänkpenna</screen>
<userinput
>sänkpenna</userinput
> sänker ner pennan på duken. När pennan är <quote
>sänkt</quote
>, ritas en linje när sköldpaddan rör sig. Se också <userinput
>höjpenna</userinput
>. <userinput
>sänkpenna</userinput
> kan förkortas till <userinput
>sp</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="setpenwidth">
  <title
>pennbredd (pb)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>pennbredd</term>
      <listitem
><para
><screen
>pennbredd X</screen>
<userinput
>pennbredd</userinput
> ställer in pennans bredd (linjebredden) till X <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
>. <userinput
>pennbredd</userinput
> kan förkortas till <userinput
>pb</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="setfgcolor">
  <title
>pennfärg (pf)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>pennfärg</term>
      <listitem
><para
><screen
>pennfärg R,G,B</screen>
<userinput
>pennfärg</userinput
> ställer in pennans färg. <userinput
>pennfärg</userinput
> behöver en <glossterm linkend="rgb"
>RGB-kombination</glossterm
> som indata. <userinput
>pennfärg</userinput
> kan förkortas till <userinput
>pf</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
</sect2>

<sect2 id="canvas">
<title
>Kommandon för att hantera duken</title>
<para
>Det finns flera kommandon för att hantera duken.</para>
<sect3 id="resizecanvas">
  <title
>dukstorlek (ds)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry>
      <term
>dukstorlek</term>
      <listitem
><para
><screen
>dukstorlek X,Y</screen>
Med kommandot <userinput
>dukstorlek</userinput
> kan du ange dukens storlek. Det behöver X och Y som indata, där X är den nya dukbredden i <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
> och Y är den nya dukhöjden i <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
>. <userinput
>dukstorlek</userinput
> kan förkortas till <userinput
>ds</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="setbgcolor">
  <title
>dukfärg (df)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>dukfärg</term>
      <listitem
><para
><screen
>dukfärg R,G,B</screen>
<userinput
>dukfärg</userinput
> anger dukens färg. <userinput
>dukfärg</userinput
> behöver en <glossterm linkend="rgb"
>RGB-kombination</glossterm
> som indata. <userinput
>dukfärg</userinput
> kan förkortas till <userinput
>df</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="wrapon">
  <title
>rundpå</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>rundpå</term>
      <listitem
><para
><screen
>rundpå</screen>
Med kommandot <userinput
>rundpå</userinput
> kan du <glossterm linkend="wrapping"
>runda</glossterm
> duken. Se ordlistan om du vill veta vad <glossterm linkend="wrapping"
>runda</glossterm
> betyder.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="wrapoff">
  <title
>rundav</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>rundav</term>
      <listitem
><para
><screen
>rundav</screen>
Med kommandot <userinput
>rundav</userinput
> kan du göra motsatsen till att <glossterm linkend="wrapping"
>runda</glossterm
> duken: Det betyder att sköldpaddan kan flyttas utanför duken och kan 'försvinna'. Se ordlistan om du vill veta vad <glossterm linkend="wrapping"
>runda</glossterm
> betyder.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
</sect2>

<sect2 id="clean">
<title
>Kommandon för att städa</title>
<para
>Det finns två kommandon för att städa duken efter du har ställt till den.</para>
<sect3 id="clear">
  <title
>rensa (ren)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>rensa</term>
      <listitem
><para
><screen
>rensa</screen>
Med <userinput
>rensa</userinput
> suddar du allt som ritats på duken. Allt annat blir kvar: sköldpaddans position och vinkel, dukfärgen, sköldpaddans synlighet och dukstorleken. <userinput
>rensa</userinput
> kan förkortas <userinput
>ren</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="reset">
  <title
>återställ</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>återställ</term>
      <listitem
><para
><screen
>återställ</screen>
<userinput
>återställ</userinput
> städar mycket noggrannare än kommandot <userinput
>rensa</userinput
>. Efter kommandot <userinput
>återställ</userinput
> är allt som det var precis när du startat &kturtle;. Sköldpaddan är placerad i mitten av skärmen, dukfärgen är vit och sköldpaddan ritar en svart linje på duken.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
</sect2>

<sect2 id="sprites">
<title
>Sköldpaddan är en sprite</title>
<para
>Först en kort förklaring av vad en sprite är: En sprite är en liten bild som kan flyttas omkring på skärmen, som vi ofta ser i datorspel. Vår sköldpadda är alltså en sprite. För ytterligare information se ordförklaringen av <glossterm linkend="sprites"
>sprite</glossterm
>. </para>
<para
>Härnäst hittar du en fullständig översikt av alla kommandon som arbetar med en sprite.</para>
<para
>(Kturtles nuvarande version stöder ännu inte användning av någon annan sprite än sköldpaddan. I framtida versioner kommer du att kunna ändra sköldpaddan till något som du själv skapat.)</para>
<sect3 id="spriteshow">
  <title
>visa</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>visa (vi)</term>
      <listitem
><para
><screen
>visa</screen>
<userinput
>visa</userinput
> gör sköldpaddan synlig igen efter den har gömts. <userinput
>visa</userinput
> kan förkortas till <userinput
>vi</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="spritehide">
  <title
>göm (gö)</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>göm</term>
      <listitem
><para
><screen
>göm</screen>
<userinput
>göm</userinput
> gömmer sköldpaddan. Det kan användas om sköldpaddan inte passar in i bilden. <userinput
>göm</userinput
> kan förkortas <userinput
>gö</userinput
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
</sect2>

<sect2 id="writing">
<title
>Kan sköldpaddorna skriva?</title>
<para
>Svaret är <quote
>ja</quote
>. Sköldpaddan kan skriva. Den skriver nästan vad som helst som du talar om för den att skriva.</para>
<sect3 id="print">
  <title
>skriv</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>skriv</term>
      <listitem
><para
><screen
>skriv X</screen>
Kommandot <userinput
>skriv</userinput
> används för att tala om för sköldpaddan att skriva någonting på duken. <userinput
>skriv</userinput
> behöver tal och strängar som indata. Du kan använda <userinput
>skriv</userinput
> för att skriva ut olika tal och strängar med symbolen '+'. Här är ett litet exempel: <screen
>år = 2003
upphovsman = "Cies"
skriv upphovsman + " startade projektet Kturtle " + år + " och gillar ännu att jobba med det!"
</screen>
      </para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="fontsize">
  <title
>teckenstorlek</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>teckenstorlek</term>
      <listitem
><para
><screen
>teckenstorlek X</screen>
<userinput
>teckenstorlek</userinput
> anger storlek på teckensnittet som används av <userinput
>skriv</userinput
>. <userinput
>teckenstorlek</userinput
> behöver indata som ska vara ett tal. Storleken ställs in i <glossterm linkend="pixels"
>bildpunkter</glossterm
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
</sect2>

<sect2 id="random">
<title
>Ett kommando som rullar tärningar åt dig</title>
<para
>Det finns ett kommando som rullar tärningar åt dig. Det kallas <userinput
>slump</userinput
>, och är mycket användbart för att få oförutsedda resultat.</para>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>slump</term>
      <listitem
><para
><screen
>slump X,Y</screen>
<userinput
>slump</userinput
> är ett kommando som kräver indata och ger utdata. Två tal krävs som indata, det första (X) anger minimal utdata och det andra (Y) anger maximal. Utdata är ett slumpmässigt valt tal som är större än eller lika med minimum och mindre än eller lika med maximum. Här är ett litet exempel: <screen>
upprepa 500 [
  x = slump 1,20
  framåt x
  svängvänster 10 - x
]
</screen
> Med kommandot slump kan du lägga till en viss mängd kaos i programmet.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect2>

<sect2 id="dialogs">
<title
>Inmatning och återmatning via dialogrutor</title>
<para
>En dialogruta är ett litet fönster som dyker upp och tillhandahåller återmatning eller frågar efter inmatning. &kturtle; har två kommandon för dialogrutor, närmare bestämt <userinput
>meddelande</userinput
> och <userinput
>indatafönster</userinput
>.</para>
<sect3 id="message">
  <title
>meddelande</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>meddelande</term>
      <listitem
><para
><screen
>meddelande X</screen>
Kommandot <userinput
>meddelande</userinput
> har en <link linkend="string"
>sträng</link
> som indata. Det visar en dialogruta som innehåller texten från <link linkend="string"
>strängen</link
>. <screen
>år = 2003
upphovsman = "Cies"
skriv upphovsman + " startade projektet Kturtle " + år + " och gillar ännu att jobba med det!"
</screen>
      </para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
<sect3 id="inputwindow">
  <title
>indatafönster</title>
  <variablelist>
    <varlistentry
> 
      <term
>indatafönster</term>
      <listitem
><para
><screen
>indatafönster X</screen>
Kommandot <userinput
>indatafönster</userinput
> har en <link linkend="string"
>sträng</link
> som indata. Det visar en dialogruta som innehåller texten från strängen, precis som <link linkend="message"
>meddelande</link
>, men dessutom lägger det till ett inmatningsfält i dialogrutan. Användaren kan skriva in ett <link linkend="number"
>tal</link
> eller en <link linkend="string"
>sträng</link
> via inmatningsfältet, som kan lagras i en <link linkend="containers"
>behållare</link
>. Till exempel <screen>
in = indatafönster "Hur gammal är du?"
ut = 2003 - in
skriv "År 2003 var du " + ut + " år gammal vid något tillfälle."
</screen
> Om en användare avbryter inmatningsdialogrutan, eller inte skriver in någonting alls, töms <link linkend="containers"
>behållaren</link
>.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect3>
</sect2>

</sect1>



<sect1 id="containers">
<title
>Behållare</title>
<para
>Behållare är bokstäver eller ord som kan användas av programmeraren för att lagra ett tal eller text. Behållare som innehåller ett tal kallas <link linkend="variables"
>variabler</link
>, medan behållare som innehåller text kallas <link linkend="string"
>strängar</link
>.</para>

<para
>Behållare som inte används innehåller ingenting. Ett exempel: <screen>
skriv N
</screen
> Detta skriver ingenting. Om vi försöker utföra <link linkend="math"
>beräkningar</link
> med tomma behållare får vi fel. </para>

<sect2 id="variables">
<title
>Variabler: talbehållare</title>
<para
>Låt oss börja med ett exempel: <screen>
x = 3
skriv x
</screen
> På första raden görs bokstaven <userinput
>x</userinput
> till en variabel (talbehållare). Som du ser sätts värdet på variabeln <userinput
>x</userinput
> till 3. På andra raden skrivs värdet ut.</para>
<para
>Observera att om vi ville skriva ut ett <quote
>x</quote
>, skulle vi ha skrivit <screen
>skriv "x"
</screen>
</para>
<para
>Det var enkelt. Nu ett lite svårare exempel: <screen>
A = 2004
B = 25
C = A + B

# nästa kommando skriver "2029"
skriv C
bakåt 30
# nästa kommando skriver "2004 plus 25"
skriv A + " plus " + B
bakåt 30
# nästa kommando skriver "1979"
skriv A - B
</screen
> På de första två raderna sätts variablerna <userinput
>A</userinput
> och <userinput
>B</userinput
> till 2004 och 25. På den tredje raden sätts variabeln <userinput
>C</userinput
> till <userinput
>A + B</userinput
>, vilket är 2029. Resten av exemplet består av tre kommandon <userinput
>skriv</userinput
> med <userinput
>bakåt 30</userinput
> mellan. Kommandot <userinput
>bakåt 30</userinput
> finns där för att vara säker på att all utskrift är på en ny rad. I exemplet ser du också att variabler kan användas i <link linkend="math"
>matematiska beräkningar</link
>.</para>
</sect2>

<sect2 id="strings">
<title
>Behållare som innehåller text (strängar)</title>
<para
>I programkod inleds och avslutas vanlig text med citationstecken. Som vi redan har sett: <screen>
skriv "Hej, programmerare!"
</screen
> Den vanliga texten avgränsas med citationstecken. Denna vanliga text kallar vi en <link linkend="strings"
>sträng</link
>.</para>
<para
>Strängar kan också lagras i <link linkend="containers"
>behållare</link
> precis som <link linkend="number"
>tal</link
>. Strängar är mycket lika variabler. Den största skillnaden är att de innehåller text istället för tal. Av den orsaken kan inte strängar användas i <link linkend="math"
>matematiska beräkningar</link
> och <link linkend="questions"
>frågor</link
>. Ett exempel på användning av strängar: <screen>
x = "Hej "
namn = indatafönster "Skriv in ditt namn..."
skriv x + namn + ", hur står det till?"
</screen
> På första raden sätts strängen <userinput
>x</userinput
> till <quote
>Hej </quote
>. På andra raden sätts strängen <userinput
>namn</userinput
> till utdata från kommandot <userinput
>indatafönster</userinput
>. På tredje raden skriver programmet ut en sammanslagning av de tre strängarna på duken.</para>
<para
>Programmet ber dig skriva in ditt namn. Om du till exempel skriver in namnet <quote
>Anna</quote
>, skriver programmet ut <quote
> Hej Anna, hur står det till?</quote
>. Observera att plus (+) är den enda matematiska symbolen som du kan använda med strängar.</para>
</sect2>
</sect1>

<sect1 id="math">
<title
>Kan sköldpaddan räkna?</title>
<para
>Ja, Kturtle räknar åt dig. Du kan addera (+), subtrahera (-), multiplicera (*) och dividera (/). Detta är ett exempel där vi använder allihop: <screen>
a = 20 - 5
b = 15 * 2
c = 30 / 30
d = 1 + 1
skriv "a: "+a+", b: "+b+", c: "+c+", d: "+d 
</screen
> Vet du vilka värden som a, b, c och d har? Observera användningen av <link linkend="assignment"
>tilldelningssymbolen</link
> <userinput
>=</userinput
>.</para>
<para
>Om du bara vill göra en enkel beräkning kan du skriva något som liknar detta: <screen
>skriv 2004-12
</screen
></para>
<para
>Nu ett exempel med parenteser: <screen>
skriv ( ( 20 - 5 ) * 2 / 30 ) + 1
</screen
> Det som är mellan parenteser räknas ut först. I det här exemplet beräknas 20-5, och därefter multipliceras det med 2, divideras med 30 och därefter läggs 1 till (vilket ger 2).</para>
</sect1>

<sect1 id="questions">
<title
>Ställa frågor, få svar ...</title>
<para
>Kommandona <link linkend="if"
><userinput
>om</userinput
></link
> och <link linkend="while"
><userinput
>medan</userinput
></link
> <link linkend="controlling-execution"
>styr körningen</link
> som diskuteras i nästa avsnitt. I det här avsnittet använder vi kommandot <link linkend="if"
><userinput
>om</userinput
></link
> för att förklara frågor.</para>
<sect2 id="q">
<title
>Frågor</title>
<para
>Ett enkelt exempel på en fråga: <screen>
x = 6
om x &gt; 5 [
  skriv "Hej"
]
</screen
> I det här exemplet är frågan <userinput
>x &gt; 5</userinput
>. Om svaret på frågan är 'sant', utförs koden mellan hakparenteserna. Frågor är en viktig del av programmering, och används ofta tillsammans med kommandon som <link linkend="controlling-execution"
>styr körningen</link
>, som <link linkend="if"
><userinput
>om</userinput
></link
>. Alla tal och <link linkend="variables"
>variabler</link
> (talbehållare) kan jämföras med varandra med frågor.</para>
<para
>Här är alla möjliga frågor: <table>
<title
>Typer av frågor</title>
<tgroup cols="3">
<tbody>
<row>
<entry
><userinput
>a == b</userinput
></entry>
<entry
>är lika med</entry>
<entry
>svaret är <quote
>sant</quote
> om <userinput
>a</userinput
> är lika med <userinput
>b</userinput
></entry>
</row>
<row>
<entry
><userinput
>a != b</userinput
></entry>
<entry
>inte lika med</entry>
<entry
>svaret är <quote
>sant</quote
> om <userinput
>a</userinput
> inte är lika med <userinput
>b</userinput
></entry>
</row>
<row>
<entry
><userinput
>a &gt; b</userinput
></entry>
<entry
>större än</entry>
<entry
>svaret är <quote
>sant</quote
> om <userinput
>a</userinput
> är större än <userinput
>b</userinput
></entry>
</row>
<row>
<entry
><userinput
>a &lt; b</userinput
></entry>
<entry
>mindre än</entry>
<entry
>svaret är <quote
>sant</quote
> om <userinput
>a</userinput
> är mindre än <userinput
>b</userinput
></entry>
</row>
<row>
<entry
><userinput
>a &gt;= b</userinput
></entry>
<entry
>större än eller lika med</entry>
<entry
>svaret är <quote
>sant</quote
> om <userinput
>a</userinput
> är större än eller lika med <userinput
>b</userinput
></entry>
</row>
<row>
<entry
><userinput
>a &lt;= b</userinput
></entry>
<entry
>mindre än eller lika med</entry>
<entry
>svaret är <quote
>sant</quote
> om <userinput
>a</userinput
> är mindre än eller lika med <userinput
>b</userinput
></entry>
</row>
</tbody>
</tgroup>
</table>
</para>
<para
>Frågor är <glossterm
>färglagda</glossterm
> med ljusblått i <link linkend="the-code-editor"
>kodeditorn</link
>.</para
> 
</sect2>

<sect2 id="question-glue">
<title
>Sammanbindning av frågor</title>
<para
>Sammanbindningsord i frågor gör det möjligt att klistra ihop frågor till en stor fråga. <screen>
a = 1
b = 5
om a &lt; 5 och b == 5 [
  skriv "Hej"
]
</screen
> I det här exemplet används sammanbindningsordet <userinput
>och</userinput
> för att klistra ihop två frågor (<userinput
>a &lt; 5</userinput
>, <userinput
>b == 5</userinput
>). Om en sida av <userinput
>och</userinput
> skulle ge svaret <quote
>falskt</quote
>, skulle svaret på hela frågan vara <quote
>falskt</quote
>, eftersom med sammanbindningsordet <userinput
>och</userinput
> måste båda sidor vara <quote
>sanna</quote
> för att svaret ska vara <quote
>sant</quote
>.</para>

<para
>Här är en grov översikt, medan en mer detaljerad förklaring följer nedan: <table>
<title
>Sammanbindningsord i frågor</title>
<tgroup cols="2">
<tbody>
<row>
<entry
><userinput
>och</userinput
></entry>
<entry
>Båda sidor måste vara 'sanna' för att svaret ska vara 'sant'</entry>
</row>
<row>
<entry
><userinput
>eller</userinput
></entry>
<entry
>Om en av sidorna är 'sann' är svaret 'sant'</entry>
</row>
<row>
<entry
><userinput
>inte</userinput
></entry>
<entry
>Specialfall: fungerar bara för en fråga. Ändrar 'sann' till 'falsk' och 'falsk' till 'sann'.</entry>
</row>
</tbody>
</tgroup>
</table>
</para>
<para
>Sammanbindningsord i frågor är <glossterm
>färglagda</glossterm
> med violett i <link linkend="the-code-editor"
>kodeditorn</link
>.</para>

<sect3 id="and">
<title
>och</title>
<para
>När två frågor sammanbinds med <userinput
>och</userinput
> måste båda sidorna om <userinput
>och</userinput
> vara 'sanna' för att resultatet ska vara 'sant'. Ett exempel: <screen>
a = 1
b = 5
om ((a &lt; 10) och (b == 5)) och (a &lt; b) [
  skriv "Hej"
]
</screen
> I det här exemplet ser du en sammanbunden fråga i sin tur sammanbunden med en annan fråga.</para>
</sect3>

<sect3 id="or">
<title
>eller</title>
<para
>Om en av de två frågorna som sammanbinds med <userinput
>eller</userinput
> är 'sann' är resultatet 'sant'. Ett exempel: <screen>
a = 1
b = 5
om ((a &lt; 10) eller (b == 10)) eller (a == 0) [
  skriv "Hej"
]
</screen
> I det här exemplet ser du en sammanbunden fråga i sin tur sammanbunden med en annan fråga.</para>
</sect3>

<sect3 id="not">
<title
>inte</title>
<para
><userinput
>inte</userinput
> är ett speciellt sammanbindningsord i frågor eftersom det bara fungerar med en fråga itaget. <userinput
>inte</userinput
> ändrar 'sant' till 'falskt' och 'falskt' till 'sant'. Ett exempel: <screen>
a = 1
b = 5
om inte ((a &lt; 10) och (b == 5)) [
  skriv "Hej"
]
annars
[
  skriv "Hej då"
]
</screen
> I det här exemplet är den sammanbundna frågan 'sann', men <userinput
>inte</userinput
> ändrar den till 'falsk'. Alltså skrivs <userinput
>"Hej då"</userinput
> ut på <link linkend="the-canvas"
>duken</link
>.</para>
</sect3>

</sect2>

</sect1>

<sect1 id="controlling-execution">
<title
>Styra körning</title>
<para
>Styrning av körningen gör det möjligt för dig att styra körningen, precis som namnet anger.</para>
<para
>Kommandon för att styra körningen <glossterm
>färgläggs</glossterm
> med mörkgrönt och fetstil. Hakparenteserna som oftast används tillsammans med kommandon för att styra körningen <glossterm
>färgläggs</glossterm
> med ljusgrönt.</para>

<sect2 id="wait">
<title
>Låta sköldpaddan vänta</title>
<para
>Om du försökt programmera en del med &kturtle; kanske du märker att sköldpaddan kan vara mycket snabb när den ritar. Det här kommandot gör att sköldpaddan väntar en angiven tid.</para>
  <variablelist>
    <varlistentry>
      <term
>vänta</term>
      <listitem
><para
><screen
>vänta X</screen>
<userinput
>vänta</userinput
> låter sköldpaddan vänta X sekunder. <screen>
upprepa 36 [
  framåt 5
  svänghöger 10
  vänta 0.5
]
</screen
> Den här koden ritar en cirkel, men sköldpaddan väntar en halv sekund mellan varje steg. Det ger intrycket av en sköldpadda som rör sig långsamt.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect2>

<sect2 id="if">
<title
>Kör "om"</title>
  <variablelist>
    <varlistentry>
      <term
>om</term>
      <listitem
><para
><screen
>om <link linkend="questions"
>fråga</link
> [ ... ]</screen>
Koden som ersätter '...' utförs bara <userinput
>om</userinput
> svaret på <link linkend="questions"
>frågan</link
> är 'sant'. Läs gärna om frågor i avsnittet om <link linkend="questions"
>frågor</link
> för mer information. <screen>
x = 6
om x &gt; 5 [
  skriv "x är större än fem!"
]
</screen
> På den första raden sätts <userinput
>x</userinput
> till 6. På den andra raden ställs <link linkend="questions"
>frågan</link
> <userinput
>x &gt; 5</userinput
>. Eftersom svaret på frågan är 'sant', tillåter kommandot för styrning av körningen <userinput
>om</userinput
> att koden mellan hakparenteserna utförs.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect2>

<sect2 id="while">
<title
>En "medan" snurra</title>
  <variablelist>
    <varlistentry>
      <term
>medan</term>
      <listitem
><para
><screen
>medan <link linkend="questions"
>fråga</link
> [ ... ]</screen>
Kommandot för styrning av körningen <userinput
>medan</userinput
> liknar <link linkend="if"
><userinput
>om</userinput
></link
> en hel del. Skillnaden är att <userinput
>medan</userinput
> upprepar koden mellan hakparenteserna, ända till svaret på <link linkend="questions"
>frågan</link
> blir 'falskt'. <screen>
x = 1
medan x &lt; 5 [
  framåt 10
  vänta 1
  x = x + 1
]
</screen
> På den första raden sätts <userinput
>x</userinput
> till 1. På den andra raden ställs <link linkend="questions"
>frågan</link
> <userinput
>x &lt; 5</userinput
>. Eftersom svaret på frågan är <quote
>sant</quote
> utförs kommandot <userinput
>medan</userinput
> för styrning av körningen koden mellan hakparenteserna, ända till svaret på <link linkend="questions"
>frågan</link
> blir <quote
>falskt</quote
>. I det här fallet utförs koden mellan hakparenteserna 4 gånger, eftersom varje gång den femte raden utförs blir <userinput
>x</userinput
> ett större.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect2>

<sect2 id="else">
<title
>Om inte, med andra ord "annars"</title>
  <variablelist>
    <varlistentry>
      <term
>annars</term>
      <listitem
><para
><screen
>om fråga [...] annars [ ... ]</screen>
<userinput
>annars</userinput
> kan användas som tillägg till kommandot för styrning av körningen <link linkend="if"
><userinput
>om</userinput
></link
>. Koden mellan hakparenteserna efter <userinput
>annars</userinput
> utförs bara om svaret på <link linkend="questions"
>frågan</link
> som ställs är <quote
>falskt</quote
>. <screen>
x = 4
om x &gt; 5 [
  skriv "x är större än fem!"
] annars [
  skriv "x är mindre än sex!"
]
</screen
> <link linkend="questions"
>Frågan</link
> kontrollerar om <userinput
>x</userinput
> är större än 5. Eftersom <userinput
>x</userinput
> sätts till 4 på första raden är svaret på frågan <quote
>falskt</quote
>. Det betyder att koden mellan hakparenteserna efter <userinput
>annars</userinput
> utförs.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect2>

<sect2 id="for">
<title
>En "för" snurra, en räknande snurra</title>
  <variablelist>
    <varlistentry>
      <term
>för</term>
      <listitem
><para
><screen
>för <userinput
>startpunkt</userinput
> till <userinput
>slutpunkt</userinput
> [ ... ]</screen>
Snurran <userinput
>för</userinput
> är en 'räknande snurra'. Den håller räkning åt dig. <screen>
för x = 1 till 10 [
  skriv x * 7
  framåt 15
]
</screen
> Varje gång koden mellan hakparenteserna utförs är <userinput
>x</userinput
> ett större, till x når värdet 10. Koden mellan hakparenteserna skriver ut <userinput
>x</userinput
> multiplicerat med 7. Efter programmet har kört färdigt, ser du sjuans multiplikationstabell på duken.</para
></listitem>
    </varlistentry>
  </variablelist>
</sect2>

</sect1>


<sect1 id="learn">
<title
>Skapa dina egna kommandon med <quote
>lär</quote
></title>
<para
><userinput
>lär</userinput
> är ett mycket speciellt kommando, eftersom det används för att skapa dina egna kommandon. Kommandot som du skapar kan ha <glossterm linkend="input-output"
>indata</glossterm
> och returnera <glossterm linkend="input-output"
>utdata</glossterm
>. Låt oss ta en titt på hur ett nytt kommando skapas. <screen>
lär cirkel x [
  upprepa 36 [
    framåt x
    svängvänster 10
  ]
]
</screen
> Det nya kommandot kallas <userinput
>cirkel</userinput
>. <userinput
>cirkel</userinput
> har <glossterm linkend="input-output"
>indata</glossterm
>, ett tal som anger cirkelns storlek. <userinput
>cirkel</userinput
> returnerar ingen <glossterm linkend="input-output"
>utdata</glossterm
>. Kommandot <userinput
>cirkel</userinput
> kan nu användas som ett vanligt kommando i resten av koden. Se följande exempel: <screen
>lär cirkel x [ 
  upprepa 36 [ 
    framåt x 
    svängvänster 10 
  ] 
] 

gå 30,30 
cirkel 20

gå 40,40 
cirkel 50  
</screen>
</para>
<para
>I nästa exempel skapas ett kommando som returnerar ett värde. <screen>
återställ

lär multipliceraMedSigSjälv n [
  r = n * 1
  r = n * n
  returnera r
]
tal = indatafönster "Ange ett tal och klicka på Ok"
skriv tal + " multiplicerat med sig själv är: " + multipliceraMedSigSjälv tal
</screen
> I det här exemplet skapas ett nytt kommando som heter <userinput
>multipliceraMedSigSjälv</userinput
>. Indata till kommandot multipliceras med sig själv och returneras med kommandot <anchor id="return"/><userinput
>returnera</userinput
>. Kommandot <userinput
>returnera</userinput
> är sättet som används för att ge utdata från en funktion som du skapat själv. </para>
</sect1>

</chapter>